发布时间：2024-10-24 浏览次数：270

2024年10月24日，教师发展中心在镜湖校区1-106举行了第十二期青年教师助讲培养活动第一课--“基于BOPPPS模型的有效教学设计”工作坊。本次工作坊由网络传播学院朱斐、东方语言学院周子又、大学外语部骆天组成的培训师团队主讲，我校第六期青年教师研习营教师参与了本次活动。 

活动开始之前，教师发展中心费群蝶主任向老师们介绍了青年教师助讲培养活动的内容，强调本次培训的纪律要求，也阐述了这个活动的意义，并希望老师们能好好学习，有所收获。

工作坊正式开始后，周子又老师仔细讲解BOPPPS教学设计六个部分（导言-学习目标-前测方式-参与式学习-后测方式-总结），并向老师着重分享了BOOPPS教学设计模式。骆天老师与新教师进行互动交流，如何做好导入，让学生如何参与课堂教学。朱斐老师则涉及一系列作业与新教师进行互动，帮老师们更好地了解BOPPPS模型教学设计，并与骆天老师一起指导各小组完成10分钟的教学设计。

下午各小组进行了成果展示。经过组间互评和导师点评，老师们修改并完善了自己的教学设计。

参训教师们纷纷表示，本次培训理念明晰、对做好教学设计、组织学生参与式学习很有启发，将结合自身实际，应用于未来的教学实践。